91ÖÆƬ³§

Compromís social i mediambiental
Actuar amb ètica i responsabilitat professional respecte als desafiaments socials, ambientals i econòmics tenint com a referents els principis i valors democràtics i els objectius de desenvolupament sostenible.

Innovació i creativitat
Proposar solucions creatives i innovadores a situacions o problemes complexos, propis de l'àmbit de coneixement, a fi de donar resposta a les diverses necessitats professionals i socials.

Treball en equip i lideratge
Col·laborar de manera eficaç en equips de treball assumint responsabilitats i funcions de lideratge i contribuint a la millora i el desenvolupament col·lectiu.

Comunicació efectiva
Comunicar-se de manera efectiva, tant de manera oral com escrita, i adaptar-se a les característiques de la situació i de l'audiència.

Responsabilitat i presa de decisions
Actuar amb autonomia en l'aprenentatge prenent decisions basades en diversos contextos, emetent judicis sobre la base de l'experimentació i l'anàlisi i transferint el coneixement a noves situacions.

Que els estudiants hagen demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.

Que els estudiants sàpien aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseïsquen les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seua àrea d'estudi.

Que els estudiants tinguen la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seua àrea d'estudi) per a emetre judicis que incloguen una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.

Que els estudiants puguen transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.

Que els estudiants hagen desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.

Posseir els coneixements bàsics i matemàtics dels diferents mòduls que, partint de la base de l'educació secundària general, es desenvolupen en la proposta de títol de Grau en Matemàtiques que es presenta.

Saber aplicar els coneixements bàsics i matemàtics de cada mòdul al seu treball o vocació d'una forma professional i posseir les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de les matemàtiques i àmbits en què s'apliquen directament.

Saber reunir i interpretar dades rellevants (normalment de caràcter matemàtic) per a emetre judicis que incloguen una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.

Haver desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia en disciplines científiques en les quals les matemàtiques tenen un paper significatiu.

Utilitzar eines de cerca i consulta de recursos bibliogràfics amb la finalitat de documentar resultats de caràcter cientificotècnic.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics d'elaboració, anàlisi i interpretació de la informació comptable.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics d'elaboració, anàlisi i interpretació de la informació comercial en l'empresa.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de la presa de decisions financeres.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics dels sistemes d'informació en la gestió empresarial.

Comprendre i aplicar dels conceptes bàsics sobre: àlgebra lineal, geometria, geometria diferencial, càlcul diferencial i integral, equacions diferencials i en derivades parcials, mètodes numèrics, algorítmica numèrica, estadística i optimització.

Comprendre els conceptes bàsics sobre les lleis generals de la mecànica, termodinàmica, camps i ones i electromagnetisme i la seua aplicació per a la resolució de problemes propis de l'enginyeria.

Comprendre l'estructura, organització, funcionament i interconnexió dels sistemes informàtics, els fonaments de la seua programació, i la seua aplicació per a la resolució de problemes propis de l'enginyeria.

Conèixer i utilitzar adequadament el concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empreses.

Comprendre i utilitzar el llenguatge matemàtic. Adquirir la capacitat per a enunciar proposicions en diferents camps de les matemàtiques, per a construir demostracions i per a transmetre els coneixements matemàtics adquirits.

Conèixer demostracions rigoroses d'alguns teoremes clàssics en diferents àrees de les matemàtiques.

Assimilar la definició d'un nou objecte matemàtic, en termes d'uns altres ja coneguts, i ser capaç d'utilitzar aquest objecte en diferents contextos.

Saber abstraure les propietats estructurals (d'objectes matemàtics, de la realitat observada, i d'altres àmbits) distingint-les d'aquelles purament ocasionals, i poder comprovar-les amb demostracions o refutar-les amb contraexemples, així com identificar errors en raonaments incorrectes.

Capacitar per a l'aprenentatge autònom de nous coneixements i tècniques.

Resoldre problemes matemàtics, planificant-ne la resolució en funció de les eines disponibles i de les restriccions de temps i recursos.

Proposar, analitzar, validar i interpretar models de situacions reals senzilles, utilitzant les eines matemàtiques més adequades a les finalitats que es perseguisquen.

Utilitzar aplicacions informàtiques d'anàlisi estadística, càlcul numèric i simbòlic, visualització gràfica, optimització o unes altres per a experimentar en matemàtiques i resoldre problemes.

Desenvolupar programes que resolguen problemes matemàtics utilitzant per a cada cas l'entorn computacional adequat.

Utilitzar eines de cerca de recursos bibliogràfics en matemàtiques.

Comunicar, tant per escrit com de forma oral, coneixements, procediments, resultats i idees matemàtiques.

Comprendre i aplicar els principis fonamentals de la topografia.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de la geodèsia i la geofísica.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics sobre adquisició i anàlisi de dades captades des de sensors aerotransportats i espacials.

Comprendre i aplicar els principis fonamentals de l'elaboració i en anàlisi de cartografia.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de la geologia i la geotècnia.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics dels procediments de construcció.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de l'anàlisi estructural.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de la hidràulica i l'impacte ambiental.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de l'estructura i arquitectura dels computadors.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics d'anàlisis, disseny, construcció i manteniment d'aplicacions.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de les bases de dades, que en permeten l'ús adequat.

Comprendre i aplicar els principis fonamentals i les tècniques bàsiques dels sistemes intel·ligents.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics dels sistemes de telecomunicació.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics de la teoria del senyal.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics dels sistemes telemàtics.

Comprendre i aplicar els conceptes bàsics dels sistemes electrònics.

Realitzar individualment, presentar i defensar un exercici original davant un tribunal universitari, consistent en un projecte en l'àmbit de les matemàtiques i les seues aplicacions, en el qual se sintetitzen i s'integren les competències adquirides.